Хорошее начало нового года

Как правильно настроиться на работу в новом году, на днях продемонстрировала кафедра КШИ: студенты и преподаватели подготовили творческий отчет по дисциплинам осеннего семестра.

Завершать каждый семестр таким публичным отчетом стало доброй традицией. Участвовали в нем и представляли весь диапазон выполненных опытно-конструкторских работ и первокурсники, и без пяти минут дипломники. Да так, что аудитория ГШ-235 на время превратилась в подобие шоурума с изделиями самого разного назначения: начиная от сувенирной продукции и заканчивая медицинскими халатами. А часть моделей одежды студенты демонстрировали на себе!

Первыми отчитались студенты первого курса: они показали свои графические работы по дисциплине "Рисунок". Студенты второго курса отчитались сразу по пяти дисциплинам: "Информационные технологии в индустрии моды" (доцент Наталия Сахарова), "Основы формообразования и конструктивизма" (доцент Ирина Жукова), "История костюма и моды" (доцент Марина Смирнова), "Композиция костюма", "Конструирования одежды". За себя и своих сокурсников отчитывался Григорий Архимович, который в цифровой и материальной форме продемонстрировали интересные инженерные и художественные решения, показал первые изделия, выполненные студентами – сложносочиненные капюшоны, сшитую для себя и своих знакомых одежду, сувенирную продукцию, поделился опытом работы и отметил моменты, которые были интересны студентам.

Самым «урожайным» стал отчет группы КИПД-31 (его сделала Анастасия Алетина) – и это не случайно: к третьему курсу студенты уже владеют многими профессиональными компетенциями и softskills для выполнения собственных проектов, в том числе с использованием САПР (доцент Ирина Жукова). Такие проекты были практически во всем блоке изученных дисциплин, большинство из которых проводила доцент Анастасия Корнилович. Так, например, на дисциплине "Аналитическая реконструкция исторической одежды" студенты занимались материальной реконструкцией знаменитых ивановских "парочек" из уникальных тканей с рисунками 19 века, «возрожденных» комбинатом «Шуйские ситцы» и Музеем ивановского ситца. Результатом практических работ по дисциплине "Моделирование театрального костюма" стали комплекты одежды для Анны Сергеевны – героини повести А.П.Чехова «Дама с собачкой». Новыми формами одежды завершился творческий поиск в дисциплине "Муляжирование" (доценты Анастасия Корнилович и Альбина Малинская). Освоить основной ассортимент ивановских предприятий позволила дисциплина "Проектирование одежды из трикотажа"(доцент Марина Сурикова), а справляться с узлами одежды особо сложных конструкций и находить нестандартные решения, достигая главного результата современного дизайна - оригинальности и конструктивной новизны, студентам помогала доцент Наталия Сахарова.

Четвертый курс показал фрагменты свих будущих выпускных квалификационных работ, часть изделий для которых были выполнены в дисциплинах " Разработка коллекций моделей. Конструирование головных уборов" (доцент Альбина Малинская) и "САПР" (доцент Ирина Жукова). Благодаря нашему индустриальному партнеру - компании "ИстокПром" все лабораторные работы дисциплины "Проектирование специальной одежды" (доцент Анастасия Корнилович) были направлены именно на потребности данного предприятия. В новой дисциплине "Проектировании детской одежды" (доцент Марина Сурикова) появились новые виды детской одежды, включая и готовые комплекты школьной формы. А результаты изучения дисциплины "Проектирование одежды для предприятий Ивановской области" (доцент Ольга Голдобина) можно увидеть на одной из самых популярных выставок города в Доме ивановского беспечальника (ул. Ермака, 10).

Были и приятные открытия: Ева Жаринова (КИПД-41) рассказала о использовании программы Excel для решения конструкторских задач, а Дария Голоулина (КИПД-31) показала очень грамотные примеры работы с историческими костюмами.

Подводя итого творческого отчета, заведующий кафедрой, профессор Виктор Кузьмичев сказал:" Приятно увидеть, как цифровые технологии все увереннее внедряются практически во все дисциплины – художественные и опытно-конструкторские. А продемонстрированные возможности искусственного интеллекта не оставили сомнений в перспективности этого направления и использования ИИ в учебной и профессиональной деятельности, начиная с первого курса ".