Профориентационное тестирование
Предположим, что после обучения Вы сможете выполнить любую работу. Но если бы Вам пришлось выбирать только из двух возможностей, что бы Вы предпочли?
Если вы любите осваивать новые инженерные технологии, экспериментировать с новыми материалами, проводить различные опыты, глубинно изучать химические и физические процессы, происходящие в природе и различных материалах, то ознакомьтесь с профессиями типа «человек-технология».
Предмет труда: химические и физические процессы, композиционные и текстильные материалы.
Специалистам в этой области приходится выполнять следующие виды деятельности: изучать, исследовать, анализировать химические и физические процессы, происходящие в природе и различных материалах (технолог химического, текстильного или швейного производства, инженер лаборатории, проектировщик материалов, нанотехнолог).
Рекомендуются следующие тематические направления для выбора темы конкурса
Следующий шаг: выберете тематическое направление и перейдите по ссылке «Перейти к заданию»
| Код | Тематическое направление | |
| 22.03.01 | Материаловедение и технология материалов (в легкой промышленности) | Перейти к заданию |
| 28.03.02 | Наноматериалы и нанотехнологии | Перейти к заданию |
| 29.03.01 | Технология изделий легкой промышленности | Перейти к заданию |
| 29.03.02 | Технологии и проектирование текстильных изделий | Перейти к заданию |
Посмотреть все тематические направления
Если вам нравятся лабораторные работы по физике, электротехнике, если вы делаете модели, разбираетесь в бытовой технике, если вы хотите создавать, эксплуатировать или ремонтировать машины, механизмы, аппараты, станки или строить здания, то ознакомьтесь с профессиями «человек - техника».
Предметом труда для представителей большинства профессий типа «человек - техника» являются: технические объекты (машины, механизмы); материалы, виды энергии.
Специалистам в этой области приходится выполнять следующие виды деятельности: создание, монтаж, сборка технических устройств (специалисты проектируют, конструируют сооружения, технические системы, устройства, разрабатывают процессы их изготовления. Из отдельных узлов, деталей собирают машины, механизмы, приборы и конструкции, регулируют и налаживают их); эксплуатация технических устройств (специалисты работают с современным оборудованием, управляют транспортом, автоматическими системами); ремонт технических устройств (специалисты выявляют, распознают неисправности технических систем, приборов, механизмов, ремонтируют, регулируют, налаживают их).
Рекомендуются следующие тематические направления для выбора темы конкурса
Следующий шаг: выберете тематическое направление и перейдите по ссылке «Перейти к заданию»
| Код | Тематическое направление | |
| 08.03.01 | Строительство | Перейти к заданию |
| 11.03.01 | Радиотехника | Перейти к заданию |
| 15.03.02 | Технологические машины и оборудование | Перейти к заданию |
| 23.05.01 | Наземные транспортно -технологические средства | Перейти к заданию |
Посмотреть все тематические направления
Если вам нравится оказывать помощь людям в разных ситуациях и консультировать по определенным вопросам, если вы готовы создавать собственный бизнес и руководить коллективом, управлять торговыми и сервисными процессами, то ознакомьтесь с профессиями типа «человек - человек».
Предмет труда: люди, товары, услуги, оборудование.
Специалистам в этой области приходится выполнять следующие виды деятельности: реклама, консультирование и обучение людей, предпринимательство и коммерческая деятельность в торговле, промышленности и сервисе (кафе, магазины, производства, салоны красоты); экспертная деятельность по исследованию свойств и оценке качества товаров (судебный эксперт, инженер ОТК), защита прав потребителей, аудит безопасности товаров и процессов.
Рекомендуются следующие тематические направления для выбора темы конкурса
Следующий шаг: выберете тематическое направление и перейдите по ссылке «Перейти к заданию»
| Код | Тематическое направление | |
| 09.03.02 | Информационные технологии | Перейти к заданию |
| 20.03.01 | Безопасность технологических процессов и производств | Перейти к заданию |
| 38.03.02 | Менеджмент организации | Перейти к заданию |
| 38.03.06 | Маркетинг и реклама | Перейти к заданию |
| 38.03.07 | Товарный менеджмент и экспертиза | Перейти к заданию |
Посмотреть все тематические направления
Если вы любите выполнять вычисления, схемы, компьютерную графику, систематизировать различные сведения, если вы хотите заниматься программированием, стандартизацией и метрологией, экономикой или статистикой, то знакомьтесь с профессиями типа «человек - знаковая система». Большинство профессий этого типа связано с переработкой информации.
Предмет труда: документы и базы данных, цифры, формулы, таблицы.
Специалистам в этой области приходится выполнять следующие виды деятельности: аудит документов, процессов и технических систем, сервисное обслуживание и техническая поддержка информационных систем (программист), оборудования и жилых комплексов; обеспечение финансовой деятельности предприятий (экономист, бухгалтер, статистик).
Рекомендуются следующие тематические направления для выбора темы конкурса
Следующий шаг: выберете тематическое направление и перейдите по ссылке «Перейти к заданию»
| Код | Тематическое направление | |
| 27.03.01 | Стандартизация и подтверждение соответствия отечественных и импортных товаров | Перейти к заданию |
| 38.03.01 | Экономика предприятий и организаций | Перейти к заданию |
| 38.03.10 | Управление жилищным фондом и многоквартирными домами | Перейти к заданию |
Посмотреть все тематические направления
Если вам нравится создавать модные ткани, новые интерьеры и ландшафты, конструировать модели одежды и целые города, то ознакомьтесь с профессиями «человек - художественный образ».
Предмет труда: художественный образ, способы его построения.
Специалистам в этой области приходится выполнять следующие виды деятельности: создание, проектирование художественных произведений, интерьеров, моделей (дизайнер, художник, модельер, архитектор, скульптор); воспроизведение, изготовление различных изделий по образцу (ювелир, реставратор); размножение художественных произведений в массовом производстве (художник по тканям и костюмам, фарфору, камню и хрусталю).
Рекомендуются следующие тематические направления для выбора темы конкурса
Следующий шаг: выберете тематическое направление и перейдите по ссылке «Перейти к заданию»
| Код | Тематическое направление | |
| 07.03.01 | Архитектурное проектирование городской среды | Перейти к заданию |
| 29.03.05 | Промышленный дизайн одежды | Перейти к заданию |
| 54.03.01 | Дизайн интерьера | Перейти к заданию |
| 54.03.03 | Дизайн костюма. Дизайн текстиля | Перейти к заданию |
Посмотреть все тематические направления